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Hat jedes Schiff einen Anker?
Hat jedes Schiff einen Anker? Ja, in der Regel hat jedes Schiff einen Anker, der dazu dient, das Schiff an einer bestimmten Stelle im Wasser zu halten. Der Anker wird normalerweise über die Bordwand des Schiffes geworfen und greift am Meeresboden, um das Schiff zu sichern. Es gibt verschiedene Arten von Ankern, je nach Größe und Art des Schiffes. Ein Anker ist ein wichtiges Sicherheits- und Manövriergerät für Schiffe, insbesondere in Notfällen oder bei schlechtem Wetter. **
Wo ist der Anker am Schiff?
Der Anker am Schiff befindet sich in der Regel am Bug, also an der Vorderseite des Schiffes. Er wird verwendet, um das Schiff zu verankern und es an einem bestimmten Ort festzuhalten. Der Anker wird über die Reling oder eine spezielle Ankerklüse ausgeworfen und sinkt dann auf den Meeresboden. Dort greifen die Ankervorrichtungen und halten das Schiff sicher an Ort und Stelle. Der Anker ist ein wichtiger Bestandteil der Sicherheitsausrüstung eines Schiffes und wird in der Regel von der Ankerwinde bedient. Wo genau sich der Anker am Schiff befindet, hängt von der Bauweise und dem Typ des Schiffes ab. **
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4er Set Martin Kaffeebecher Keramik creme blau maritim Anker Leuchtturm SchiffMaritim, ruhig und stilvoll: Dieses 4er Set Kaffeebecher bringt entspanntes Küstenflair auf den Tisch und setzt cremefarbene Keramik mit blauem Farbverlauf harmonisch in Szene. Die vier unterschiedlichen Motive Anker, Leuchtturm, Schiff und Steuerrad sorgen für Abwechslung und eine stimmige maritime Note. Die Becher bestehen aus Keramik und liegen angenehm in der Hand. Die sanfte Form mit Henkel macht sie zu passenden Begleitern für Kaffee, Tee, Kakao oder andere Heißgetränke im Alltag. Für die tägliche Nutzung besonders praktisch: Die Becher sind spülmaschinengeeignet und mikrowellengeeignet. Nach dem Spülgang das Geschirr bitte vollständig trocknen lassen, damit kein Nässestau entsteht. HINWEIS: Keramik ist sehr widerstandsfähig, jedoch sollten abrupte Temperaturwechsel, wie etwa den Übergang von kalten zu heißen Temperaturen lieber vermieden werden, um das Material zu schonen. Hintergründe und Lebensmittel in den Bildern sind teilweise KI-generiert. Lieferumfang: 4x Kaffeebecher MARTIN, je 1x Anker, Leuchtturm, Schiff und Steuerrad | Jeweils: Trinkmenge 275 ml bis max. Füllmenge 400 ml | oben Ø 9 cm, Boden Ø 7 cm, Länge mit Henkel 12 cm, Höhe 8,5 cm, 300 g24,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermittelnLese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln , Praxishandbuch für Fortbildende und Lehrende in Sekundarstufen und beruflicher Bildung , Frontscheinwerfer > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20230317, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: wbv Publikation##, Redaktion: Garbe, Christine~Grahl-Marniok, Marco~Hörmann, Yvonne~Kreitz, Birgit, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Keyword: Fortbildungsprogramm; Schriftsprachkompetenz; Textkompetenz; Lehrkräftebildung; Lesekompetenz; kollegiales Lernen; Lesesozialisation; Unterrichtsplanung; Schulinterne Fortbildungen; Schreibkompetenz; Leseförderung; Lesestrategien; Schulentwicklung; Schreibstrategien; Textverständnis; Mehrsprachigkeit; Wortschatz; BaCuLit; Basic Curriculum in Teachers' In-Service Training in Content Area Literacy in Secondary Schools; SCHILF; Schreibförderung; Pädagogik; Didaktik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Unterrichtsmaterialien~Literaturwissenschaft, allgemein~Bildungsstrategien und -politik, Sprache: Englisch, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Erstsprache: Lese- und Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 290, Breite: 207, Höhe: 11, Gewicht: 476, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783763973255, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Inhalte merk-würdig vermitteln, Fachbücher von Barbara MesserUm sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden. Doch wie gelingt das? Wie gelingt effizientes, gutes Lernen? Ausgehend von den Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf ihren vielfältigen Erfahrungen auf unterschiedlichen nationalen und internationalen Praxisfeldern, stellt Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden vor, damit Sie Wissen nachhaltig verankern können. Sie erhalten als Trainer oder Lehrer viele Anregungen, wie Sie Inhalte so spannend vermitteln, dass die Teilnehmenden das zu Lernende auch wirklich in ihren Köpfen behalten. Es werden möglichst viele Sinne einbezogen. Das steigert die Merk- und Lernfähigkeit. Vielseitiger Methodenschatz und kreativer Ideenratgeber für nachhaltige Inhaltsvermittlung: Um sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden - auch digital. Doch wie gelingt das? Welche Methoden können wann am besten eingesetzt werden? Ausgehend von Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf vielfältigen Erfahrungen in unterschiedlichen Praxisfeldern - national und international - präsentiert Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden, passt sie an aktuelle Gegebenheiten an und bringt das Geschriebene durch Zeichnungen oder Fotos auf den Punkt. Sie öffnet ihre Methodenschatztruhe und zeigt anhand ganz konkreter Beispiele, wie die Teilnehmenden an Trainings, Seminaren und Meetings sich möglichst merk-würdig die Inhalte erarbeiten können, damit diese auch wirklich nachhaltig im Gedächtnis bleiben. Auch die digitalen Möglichkeiten lotet Barbara Messer in dieser dritten Auflage aus, damit die Informationsvermittlung zu einem gehaltvollen Prozess werden kann. Sie hat viele ihrer kreativen Methoden für die Online-Welt aufbereitet - und zehn weitere Methoden hinzugefügt. Zudem regt sie die Leser an, eigene Settings zu gestalten.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Vergangenheit in Geschichte vermitteln, Fachbücher von Wolfgang HasbergGeschichte ist nicht nur dann spannend, wenn es die Geschichten sind, die über die Vergangenheit erzählt werden. Geschichte ist auch dann spannend, wenn die Geschichten nicht nur erzählt, sondern auch untersucht werden. In diesem Band kommen erstaunliche und fast unglaubliche Geschichten über die Vergangenheit zur Sprache, wie die der Päpstin Johanna oder der Fluchthilfe durch eine Maus im Jahre 1261. Ob es sie gegeben hat? Geschichten über sie gibt es auf alle Fälle, und sie wurden zu unterschiedlichen Zeiten in durchaus unterschiedlicher Weise erzählt. Um herauszufinden, warum es diese Geschichten gibt, muss man sie als Texte lesen, als Geschichten über eine Vergangenheit, die es so womöglich gar nicht gegeben hat. Denn in die Geschichten fliessen die Werte und die Absichten ihrer jeweiligen Entstehungszeit ein – aber auch die sprachlichen Gepflogenheiten, die den Diskurs regulieren. Das sind komplizierte Zusammenhänge, die derjenige, der sich mit Geschichte in seiner Gegenwart orientieren soll, erlernen muss. An zahlreichen Beispielen wird in diesem Band versucht, diese Zusammenhänge transparent zu machen und in Lehr-Lernprozesse wie den Geschichtsunterricht einfliessen zu lassen.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum hält ein Anker ein Schiff?
Ein Anker hält ein Schiff, indem er sich am Meeresboden fest verankert. Durch das Gewicht des Ankers und die spezielle Form mit Haken oder Flunken wird er im Schlamm oder Sand des Meeresgrundes verankert. Dadurch wird das Schiff an Ort und Stelle gehalten und kann nicht von Strömungen oder Winden abgetrieben werden. Die Reibungskräfte zwischen dem Anker und dem Meeresboden sorgen dafür, dass das Schiff sicher vor Anker liegt. Zudem sorgt die Länge der Ankerkette dafür, dass das Schiff nicht zu nah am Ufer oder anderen Schiffen liegt. **
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Welches Schiff liegt im Hamburger Hafen?
Welches Schiff liegt im Hamburger Hafen? Diese Frage ist nicht einfach zu beantworten, da der Hamburger Hafen einer der größten und geschäftigsten Häfen Europas ist. Täglich legen hier unzählige Schiffe aus aller Welt an, um ihre Fracht zu laden oder zu löschen. Von Containerschiffen über Kreuzfahrtschiffe bis hin zu Frachtschiffen ist alles vertreten. Um herauszufinden, welches spezifische Schiff gerade im Hamburger Hafen liegt, müsste man entweder vor Ort sein oder die aktuellen Hafeninformationen konsultieren. **
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Wie kann ein Anker ein Schiff halten?
Ein Anker kann ein Schiff halten, indem er auf dem Meeresboden greift und so dem Schiff Widerstand bietet. Wenn der Anker über Bord geworfen wird, sinkt er auf den Meeresboden und gräbt sich dort fest. Durch das Gewicht des Ankers und die Reibungskräfte zwischen dem Anker und dem Meeresboden wird das Schiff am Ankern gehindert. Je nach Beschaffenheit des Meeresbodens und der Größe des Ankers kann die Haltekraft variieren. Ein Anker ist somit ein wichtiger Bestandteil der Schifffahrt, um ein Schiff an einer bestimmten Stelle zu halten und es vor dem Treiben auf See zu schützen. **
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Welches Schiff liegt im Hafen von Funchal?
Welches Schiff liegt im Hafen von Funchal? Diese Frage kann nur spezifisch beantwortet werden, wenn man Informationen über den aktuellen Schiffsverkehr in Funchal hat. Der Hafen von Funchal auf der portugiesischen Insel Madeira ist ein wichtiger Anlaufpunkt für Kreuzfahrtschiffe und Frachtschiffe. Es ist möglich, dass zu einem bestimmten Zeitpunkt verschiedene Schiffe im Hafen liegen, je nach ihrem Fahrplan und den aktuellen Bedingungen. Um herauszufinden, welches Schiff gerade im Hafen von Funchal liegt, müsste man die aktuellen Hafeninformationen oder eine Schiffsverfolgungswebsite konsultieren. **
Wie erfolgt der Übergang vom Schiff zum Hafen?
Der Übergang vom Schiff zum Hafen erfolgt in der Regel über sogenannte Landungsbrücken oder Anlegestellen. Dort legt das Schiff an und die Passagiere können über eine Gangway oder einen Steg das Schiff verlassen und an Land gehen. Oft gibt es auch spezielle Anlegestellen für Fähren oder Kreuzfahrtschiffe, die über eine größere Infrastruktur wie Terminals oder Anlegeplätze verfügen. **
Wie lautet die korrekte Formulierung: "Das Schiff liegt im Hafen" oder "Das Schiff steht im Hafen" oder sind beide Varianten möglich?
Beide Varianten sind möglich und korrekt. "Das Schiff liegt im Hafen" wird häufiger verwendet und beschreibt die Position des Schiffes auf dem Wasser. "Das Schiff steht im Hafen" kann verwendet werden, um die Position des Schiffes an Land zu beschreiben. **
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Kulturkompetenz vermitteln, Schulbücher von Charlotte SchmidtDas Buch "Kulturkompetenz vermitteln" bietet eine umfassende Analyse der Fachdidaktik Arabisch in Deutschland, die eng mit der Geschichte der Orientalistik verknüpft ist. Es handelt sich um einen Sammelband, der aus einer Konferenz am Orientalischen Institut Leipzig im Jahr 2023 hervorgegangen ist. Die Beiträge in diesem Band beleuchten verschiedene Aspekte der Kulturkompetenzvermittlung im Arabischunterricht, sowohl im schulischen Kontext als auch im akademischen Bereich. Die Autorinnen und Autoren diskutieren zentrale Themen wie interkulturelle Kompetenz, Diversität und Transkulturalität. Zudem werden die Rolle von Sprichwörtern als Kulturvermittler sowie Lehrwerksanalysen und praktische Konzepte zur Umsetzung im Unterricht behandelt. Dieses Buch richtet sich an Lehrende und Studierende, die sich mit der Didaktik des Arabischen und der Vermittlung von Kultur im Unterricht auseinandersetzen.29,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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4er Set Martin Kaffeebecher Keramik creme blau maritim Anker Leuchtturm SchiffMaritim, ruhig und stilvoll: Dieses 4er Set Kaffeebecher bringt entspanntes Küstenflair auf den Tisch und setzt cremefarbene Keramik mit blauem Farbverlauf harmonisch in Szene. Die vier unterschiedlichen Motive Anker, Leuchtturm, Schiff und Steuerrad sorgen für Abwechslung und eine stimmige maritime Note. Die Becher bestehen aus Keramik und liegen angenehm in der Hand. Die sanfte Form mit Henkel macht sie zu passenden Begleitern für Kaffee, Tee, Kakao oder andere Heißgetränke im Alltag. Für die tägliche Nutzung besonders praktisch: Die Becher sind spülmaschinengeeignet und mikrowellengeeignet. Nach dem Spülgang das Geschirr bitte vollständig trocknen lassen, damit kein Nässestau entsteht. HINWEIS: Keramik ist sehr widerstandsfähig, jedoch sollten abrupte Temperaturwechsel, wie etwa den Übergang von kalten zu heißen Temperaturen lieber vermieden werden, um das Material zu schonen. Hintergründe und Lebensmittel in den Bildern sind teilweise KI-generiert. Lieferumfang: 4x Kaffeebecher MARTIN, je 1x Anker, Leuchtturm, Schiff und Steuerrad | Jeweils: Trinkmenge 275 ml bis max. Füllmenge 400 ml | oben Ø 9 cm, Boden Ø 7 cm, Länge mit Henkel 12 cm, Höhe 8,5 cm, 300 g24,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermittelnLese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln , Praxishandbuch für Fortbildende und Lehrende in Sekundarstufen und beruflicher Bildung , Frontscheinwerfer > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20230317, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: wbv Publikation##, Redaktion: Garbe, Christine~Grahl-Marniok, Marco~Hörmann, Yvonne~Kreitz, Birgit, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Keyword: Fortbildungsprogramm; Schriftsprachkompetenz; Textkompetenz; Lehrkräftebildung; Lesekompetenz; kollegiales Lernen; Lesesozialisation; Unterrichtsplanung; Schulinterne Fortbildungen; Schreibkompetenz; Leseförderung; Lesestrategien; Schulentwicklung; Schreibstrategien; Textverständnis; Mehrsprachigkeit; Wortschatz; BaCuLit; Basic Curriculum in Teachers' In-Service Training in Content Area Literacy in Secondary Schools; SCHILF; Schreibförderung; Pädagogik; Didaktik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Unterrichtsmaterialien~Literaturwissenschaft, allgemein~Bildungsstrategien und -politik, Sprache: Englisch, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Erstsprache: Lese- und Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 290, Breite: 207, Höhe: 11, Gewicht: 476, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783763973255, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hat jedes Schiff einen Anker?
Hat jedes Schiff einen Anker? Ja, in der Regel hat jedes Schiff einen Anker, der dazu dient, das Schiff an einer bestimmten Stelle im Wasser zu halten. Der Anker wird normalerweise über die Bordwand des Schiffes geworfen und greift am Meeresboden, um das Schiff zu sichern. Es gibt verschiedene Arten von Ankern, je nach Größe und Art des Schiffes. Ein Anker ist ein wichtiges Sicherheits- und Manövriergerät für Schiffe, insbesondere in Notfällen oder bei schlechtem Wetter. **
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Wo ist der Anker am Schiff?
Der Anker am Schiff befindet sich in der Regel am Bug, also an der Vorderseite des Schiffes. Er wird verwendet, um das Schiff zu verankern und es an einem bestimmten Ort festzuhalten. Der Anker wird über die Reling oder eine spezielle Ankerklüse ausgeworfen und sinkt dann auf den Meeresboden. Dort greifen die Ankervorrichtungen und halten das Schiff sicher an Ort und Stelle. Der Anker ist ein wichtiger Bestandteil der Sicherheitsausrüstung eines Schiffes und wird in der Regel von der Ankerwinde bedient. Wo genau sich der Anker am Schiff befindet, hängt von der Bauweise und dem Typ des Schiffes ab. **
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Warum hält ein Anker ein Schiff?
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Welches Schiff liegt im Hamburger Hafen? Diese Frage ist nicht einfach zu beantworten, da der Hamburger Hafen einer der größten und geschäftigsten Häfen Europas ist. Täglich legen hier unzählige Schiffe aus aller Welt an, um ihre Fracht zu laden oder zu löschen. Von Containerschiffen über Kreuzfahrtschiffe bis hin zu Frachtschiffen ist alles vertreten. Um herauszufinden, welches spezifische Schiff gerade im Hamburger Hafen liegt, müsste man entweder vor Ort sein oder die aktuellen Hafeninformationen konsultieren. **
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Vergangenheit in Geschichte vermitteln, Fachbücher von Wolfgang HasbergGeschichte ist nicht nur dann spannend, wenn es die Geschichten sind, die über die Vergangenheit erzählt werden. Geschichte ist auch dann spannend, wenn die Geschichten nicht nur erzählt, sondern auch untersucht werden. In diesem Band kommen erstaunliche und fast unglaubliche Geschichten über die Vergangenheit zur Sprache, wie die der Päpstin Johanna oder der Fluchthilfe durch eine Maus im Jahre 1261. Ob es sie gegeben hat? Geschichten über sie gibt es auf alle Fälle, und sie wurden zu unterschiedlichen Zeiten in durchaus unterschiedlicher Weise erzählt. Um herauszufinden, warum es diese Geschichten gibt, muss man sie als Texte lesen, als Geschichten über eine Vergangenheit, die es so womöglich gar nicht gegeben hat. Denn in die Geschichten fliessen die Werte und die Absichten ihrer jeweiligen Entstehungszeit ein – aber auch die sprachlichen Gepflogenheiten, die den Diskurs regulieren. Das sind komplizierte Zusammenhänge, die derjenige, der sich mit Geschichte in seiner Gegenwart orientieren soll, erlernen muss. An zahlreichen Beispielen wird in diesem Band versucht, diese Zusammenhänge transparent zu machen und in Lehr-Lernprozesse wie den Geschichtsunterricht einfliessen zu lassen.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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UX-Design überzeugend vermitteln, Fachbücher von Tom GreeverWie gut Ihr Design auch sein mag: Ohne die Unterstützung von Nicht-Designerkollegen, Stakeholdern und Kunden werden aus Ihren Entwürfen niemals Produkte. UX-Designer und Designerinnen verbringen den größten Teil ihrer Arbeitszeit nicht mit dem Design selbst, sondern mit der Kommunikation und Diskussion von Designentscheidungen. Dieser praktische Leitfaden konzentriert sich auf Prinzipien, Taktiken und umsetzbare Methoden zur erfolgreichen Präsentation Ihrer Entwürfe. Egal, ob Sie Apps, Websites oder Produkte designen: Sie werden lernen, wie Sie sich die Unterstützung derjenigen Personen sichern, die wirklichen Einfluss auf ein Projekt haben – immer mit dem Ziel, die bestmögliche User Experience zu realisieren.32,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hoffnung vermitteln im Pflegeprozess, Fachbücher von Michaela HansOhne Hoffnung keine Genesung. Pflegende können kein Rezept für Hoffnung ausstellen, aber sie können auf vielfältige Weise Hoffnung vermitteln. Das ist immer nötig, denn ohne Hoffnung gibt es keinen Recovery-Prozess. Doch was als Haltung sofort einleuchtet, ist in der Praxis nicht immer so einfach, auch weil Pflegende selbst Hoffnung haben müssen, um diese vermitteln zu können. Michaela Hans beschreibt, mit welchen Symptomen Hoffnungslosigkeit verbunden ist und wie eine hoffnungsvolle Haltung erarbeitet werden kann. Die Beispiele aus der Praxis zeigen: Die Vielfalt der möglichen Interventionen ist gross, sie müssen aber zu der jeweiligen Person passen. Mit diesem Handbuch für den Pflegealltag wird die Auswahl leichter fallen. Die Reihe „better care“ setzt Standards für Ausbildung und berufliche Praxis in der psychiatrischen Pflege.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann ein Anker ein Schiff halten?
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